案例内容
【案例背景】
戒毒人员刘某，男，现年24岁，高中文化程度，江西南昌人。在他年幼时，父母就离了婚，刘某跟着母亲长大。在缺少父爱的单亲家庭中成长，再加上母亲的溺爱，使得刘某独立能力较差，缺乏自信心。高中毕业后，刘某没有正当职业，在朋友的引诱下走上了吸食毒品的道路，并深陷其中。刘某吸毒后，女友离他而去，其母对他也非常失望，不再像以前那么关心刘某。在他入所后两个月里，其母没有来探访过一次，这让刘某倍受打击，心理愈发自卑和阴暗，思想极不稳定，戒治态度非常消极。在一次因为未按要求完成规定任务受到民警的批评后，刘某企图采取自伤自残的方式逃避正常管理，被值班民警及时发现并制止。
【案例基本情况】
针对刘某的情况，大队安排心理咨询师对刘某进行心理测试。测试结果显示，该员自卑、多疑，有轻度抑郁，这也在一定程度上解释了刘某在入队初期很少与他人交流，不配合民警管理，逃避正常教育矫治活动，消极对待康复劳动等现实表现。每当民警询问其原因时，刘某总是表示“我做不到，我只能做到现在这样”。 通过耐心细致的谈话，民警逐步掌握了刘某思想上存在的症结，决定采取针对性的个别教育措施，坚持以正面教育为主，以亲情教育为辅，找到刘某身上积极的方面，解决刘某自卑心理和消极思想，帮助其树立戒治和生活的信心。 （一）重点关注，严格落实管控措施 鉴于刘某思想不稳定，且曾出现过自伤自残的行为，为确保其人身安全和场所安全稳定，经大中队分析研判，决定由大队领导和中队民警共同帮助转化，3名思想稳定、戒治态度端正、责任心较强的戒毒人员协助民警包夹。期间，大中队民警对其实施24小时密切关注，3名戒毒人员在其学习、劳动、就餐、就寝时注意他的一举一动，一旦发现其有过激行为时，及时制止并向民警迅速汇报。 （二）促其反思，培养健康的阳光心态 针对刘某的情况，民警将个别谈话和心理辅导有效结合，一方面通过警示案例教育，使其深刻认识到吸毒对他本人及其家庭带来的严重危害，帮助他坚定戒除毒品的信念；另一方面通过心理矫治，引导他认识到正是成长过程中对母亲的过度依赖，导致他丧失独立自主的能力和精神，缺乏生活上的责任感，造成了人格上的缺陷，这也是其走上吸毒道路的深层次原因。一段时间后，民警发现刘某的戒治表现有了积极转变，一改以往沉默寡言、消极戒治的状态，不仅能主动地向民警汇报思想情况，认识到自己的不足并逐步加以改正，而且积极参加所里的各项活动，争取在计分考核上有好的成绩。 （三）亲情帮教，构筑有力的家庭支撑 在刘某入所两个月内，其母亲都未来所探视，并且在电话中责骂刘某，这使得自幼与母亲相依为命、对母亲非常依赖的刘某受到巨大打击，一下子变得消沉无比。 了解到这一情况，大中队民警分析认为，刘某问题的根源主要还是来自于母亲对他态度由“热”到“冷”的陡然转变，于是决定以亲情为突破口，帮助刘某修复母子关系，通过亲人的关心、家庭的支撑，帮助刘某从一蹶不振、消极颓废中尽快走出来，增强戒毒的信心和动力。在与刘某母亲谈话中，民警了解到，在刘某被公安机关抓获，并处以强制隔离戒毒后，刘某母亲也进行了深刻的反思。她认为刘某不听劝告，一味吸食毒品，耗尽了她不少积蓄，还在几个舅舅家里骗了不少钱，这让她感到非常丢脸。而自己因为婚姻不幸，所以对儿子从小过于溺爱，百依百顺，这也是造成儿子缺乏责任感、行为失范的一大原因。因此，她下定决心这次要让儿子深刻吸取教训。她也同时了解到，在强制隔离戒毒期间，政府会管吃管住，儿子来电话，无非是要钱想在里面过得好点，所以她没有来探视刘某，希望刘某经过这次教训能长大成人，不要再让她伤心。 在了解了刘某母亲的真实想法后，民警耐心地为其指出了不当之处。民警告诉刘某母亲，亲人的关爱和帮助是戒毒人员戒除毒瘾最有力的支撑。过去，刘母对儿子“极端”的溺爱，使得刘某在成长过程中没有得到必要的管教，某种程度上也促使刘某走上了吸毒的道路。但刘母在儿子接受强制隔离戒毒期间的强硬态度，则属于另一种“极端”。家人的不管不问，容易使戒毒人员出现自暴自弃、破罐破摔的消极情绪，不利于他们戒除毒瘾。民警耐心地做通刘某母亲的思想工作，希望她能来所探访，关心刘某的戒治生活，帮助其树立戒毒的信心，坚定戒毒信念。刘母表示，会尽快来所看儿子。 不久后，刘母如约来所探访。这对“久别重逢”的母子，再也关不住情感的闸门，顿时哭成个泪人儿。刘母向儿子解释了自己对其不管不问的真正原因，告诫儿子要真正认识错误，接受教训。刘某也表示自感非常对不起母亲，以后会好好配合中队管理，彻底把毒瘾戒掉，出去后认真找份工作。此后，刘母每月定期来所探访，刘某的思想认识和戒治状态都发生了巨大的变化。 （四）发挥特长，重建戒毒和生活信心 2018年上半年，刘某所在中队组建了戒毒人员合唱团。在合唱老师给戒毒人员划分声部时，民警意外发现刘某的音质高亢、清脆、纯净，音准也很好，因此与老师达成共识，安排他担任高声部领唱。此后，在合唱团一次次的排练过程中，老师用自己丰富的教学经验，传授刘某演唱技巧，并不断给予刘某鼓励。听到老师对自己的认可和赞赏，刘某感受到了存在感、认同感和成就感，心情也变得轻松愉悦。在之后的合唱团相关事务中，刘某表现得非常积极主动。 见此情景，民警及时找刘某谈话，助其建立对戒毒、对生活的信心。刘某自述在唱歌过程感到非常放松，尤其是合唱老师教学方法很好，使他能够全身心地投入到唱歌中去，忘记烦恼。“我以前从来没有像现在这样受到别人的肯定”，刘某如是说。老师和民警的表扬使得刘某逐渐建立起了自信，认识到了自身的价值所在。 “我以前从来没发现唱歌是这么有意思的事，我觉得唱不一样的歌，会让我的心情也变得不一样”“今天唱的这首歌让我心情非常振奋”“合唱团是一个集体，每个人都很重要，一个人冒泡，就会影响整个团队”，这些都是刘某在参加合唱团过程中的心得与收获。经过几个月的合唱训练，刘某对合唱、对集体都有了新的认识，情绪也因此发生了很大的变化，在日常戒治当中积极性有了很大提高，能自觉遵守所规队纪，服从民警管理，认真完成分配的劳动任务，在大队戒毒人员中起到了良好的示范作用。
【案例思考】
（一）追根溯源，能起到事半功倍的作用 戒毒人员各种问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。这就要求我们必须找准问题出现的内在原因，遵循“一人一法、一人多策”的矫治思路，对症施策，才能真正取得良好效果。在本案例中，刘某的问题主要是成长过程中挫折教育、责任教育的缺失，导致刘某独立能力较差、自信心不足，难以适应准军事化管理的戒治生活。其次，其母在他被强制隔离戒毒后，采取了“不理不睬”的不当处理方式，导致刘某出现自暴自弃的消极情绪。因此，对刘某的教育转化，必须以亲情为突破口，积极发挥亲属帮教作用，为其构筑有力的家庭支撑，坚定其戒治和生活的信心。 （二）扬长避短，能起到很好的催化作用 刘某通过参加合唱团，有了很大的收获 1.树立了自信心。刘某自幼在单亲家庭成长，由于母亲的溺爱，学业一般；步入社会后，又没有正当工作，后来又因吸毒被公安机关决定强制隔离解毒，心理产生了较强的挫败感。自参加合唱团后，刘某的音乐潜质被发现，并得到认可，使他产生了前所未有的认同感和成就感，整个人恢复了自信。 2.得到了心灵的熏陶。音乐是一种优美高雅的艺术。通过一次次对歌曲的演唱、一次次对音乐的聆听，刘某的心灵受到了一次又一次的洗礼。这对于帮助刘某疏导不良情绪，建立积极向上的心态产生了极大的帮助。 3.对集体生活有了正确的认识。以往刘某对遵守所规队纪非常抵触，和其他戒毒人员关系也不和谐，但经过几个月的合唱训练，刘某感受到了集体的力量，体会到了团队协作的快乐，集体荣誉感和团队意识显著增强。此外，该所还根据戒毒人员的具体情况，开展了舞龙、腰鼓、太极扇等特色活动，对恢复戒毒人员的身心健康、强化戒治信心发挥了较好的催化作用。
